小学音乐课堂有效性教学的几点建议 |
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引用本文: | 程妍洁.小学音乐课堂有效性教学的几点建议[J].文教资料,2011(9):109-110. |
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作者姓名: | 程妍洁 |
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作者单位: | 浙江师范大学,音乐学院,浙江,金华,321004 |
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摘 要: | 作者取新一轮学校课程改革的视角,将目光投向小学音乐课堂教学的领域,运用调查研究、教育技术和教育心理学的方法,对小学音乐课堂教学的有效性问题,进行了全方位、多视角与多维度的理论与实践探索,旨在最大限度地提高小学音乐课堂教学的有效性。
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关 键 词: | 小学音乐课堂教学 有效性 课程设置 |
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