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谈谈小学英语词汇教学策略的运用——以《小学英语》(译林版)三下Unit 7 On the farm教学为例
引用本文:章丹.谈谈小学英语词汇教学策略的运用——以《小学英语》(译林版)三下Unit 7 On the farm教学为例[J].考试周刊,2014(87):121-122.
作者姓名:章丹
作者单位:常州市武进区戴溪小学,江苏 常州,213105
摘    要:词汇教学一直是英语教师关注探讨的领域,很多学生通过为单词标注拼音或汉字相近音的方式记忆单词,为今后的英语学习埋下隐患,造成发音不准、拼写问题严重等问题,这在农村小学尤为常见。作者结合自己的教学实践,谈谈三种小学中年级英语词汇的教学策略。

关 键 词:小学英语  词汇教学  策略运用
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