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| 共赢:校长职业化培训与校长的主体性发展 | |
| 引用本文： | 张建东.共赢:校长职业化培训与校长的主体性发展[J].中国成人教育,2006,4(9):90-91. |
| 作者姓名： | 张建东 |
| 作者单位： | 河南,洛阳大学 |
| 摘 要： | 校长的主体性发展是校长培训机构关注的焦点，校长心态是校长主体性发展程度的标识，校长健康是校长主体性发展的“基础设施”，校园文化是校长主体性发展优势的集中体现，团队成功是校长主体性发展的“最高奖项”。 |
| 关 键 词： | 校长 培训 主体性 发展 |
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