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浅谈随笔类作文教学
作者姓名:孙廷信
作者单位:邹平县第二实验小学
摘    要:在作文教学中,我以教给学生写作方法为突破口,以激发学生写作兴趣,养成写作习惯为目的,强化随笔类作文训练,收到了较好的效果。这类作文大体可分为以下几类:

关 键 词:随笔  可分  作文训练  效果  强化  写作习惯  写作兴趣  激发  写作方法  学生  作文教学
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