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| 小学数学与猜想 | |
| 引用本文： | 吴德宝.小学数学与猜想[J].上海教育,1995(2). |
| 作者姓名： | 吴德宝 |
| 摘 要： | 在小学数学解题过程中,每一步都时有猜想的思维活动,主要是猜解题的途径、方法和结论。数学上的猜想不是胡思乱想,而是指通过观察,并依据某些数学实例得到的直观或直觉上的初步判断、而又不经严格证明的命题。任何伟大的发明创造都是从猜想开始的。数学上很多重要的结论,也都是经过猜想才建立起来的。数学家高斯说过:“没有大胆的猜测就不可能有伟大的发现。”因此,在小 |
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