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浅析我国地理基础教育课程的改革对高师地理教育的影响
作者姓名:张士伦
作者单位:中国地质大学地球科学学院,武汉430077
摘    要:我国基础教育课程改革正如火如茶进行,地理基础课程改革提出了许多新要求:课程结构与内容繁荣调整;教学技能的新要求;建立新的学生学习评价机制;教学方法的创新。地理基础课程的改革会导致高师地理教育在教材、课程的设置、教师的素质、教学工具等方面相应的改革。

关 键 词:地理基础课程改革 新要求 高师地理教育 改革
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