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| 《美丽的丹顶鹤》教学设计与评析 | |
| 引用本文： | 丁宇宁,高杨.《美丽的丹顶鹤》教学设计与评析[J].黑龙江教育,2008(10). |
| 作者姓名： | 丁宇宁 高杨 |
| 作者单位： | 宁安市丹江小学;宁安市教师进修学校; |
| 摘 要： | 教材分析:《美丽的丹顶鹤》这篇课文,语言简约凝练,形象而传神,渗透保护野生动物的意识。课文紧扣美丽这个题眼,抓住丹顶鹤的特点进行生动形象的描写,文字优美,语言流 |
| 关 键 词： | 扎龙自然保护区 教学设计 教材分析 评析 课文 自然段 丹顶鹤 野生动物 生动形象 |
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