自由、开放与责任 |
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引用本文: | 施华.自由、开放与责任[J].现代教学,2008(10):13-13. |
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作者姓名: | 施华 |
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作者单位: | 上海市中学化学高级教师 |
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摘 要: | 资优学生是指具有较高的智商和较强自信心,有缜密的逻辑推理和较强的数理能力,对事物表现出浓厚的兴趣,具有较强求知欲的一类学生群体。资优学生思维灵活,求知欲强。采取自由、开放的教学是培养资优学生的灵魂,但这种自由、开放一定要保证“责任感”,即在教师指导下的“自由、开放”。只有这样,才能保证教学的有效性和持续性。
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关 键 词: | 责任感 自由 开放 学生群体 逻辑推理 学生思维 教师指导 求知欲 |
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