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情感教育在小学数学教学中的应用
引用本文:甘文婷.情感教育在小学数学教学中的应用[J].基础教育研究,2014(6):43-44.
作者姓名:甘文婷
作者单位:南宁市奥园小学,广西南宁530000
摘    要:正情感教育近年在基础教育中得到了广泛的重视,要求小学教育阶段在实施基础科目教学过程中运用情感教育对学生的情感、心理以及个性等进行培养。小学数学教学主要是对学生的逻辑能力、运算能力等进行培养,而通过情感教育能够使学生的认知与情感结合起来,让学生能够在轻松的环境下进行数学学习,从而有助于学生自身数学能力的提高。

关 键 词:情感教育  数学教学  小学教育阶段  数学能力  教学过程  教学热情  教育者自身  逻辑能力  基础科目  教学方法  
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