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浅谈物理课堂教学中的心理素质教育
引用本文:尹立婷.浅谈物理课堂教学中的心理素质教育[J].河北理科教学研究,2011(5):49-49.
作者姓名:尹立婷
作者单位:河北省秦皇岛市山海关二中,066200
摘    要:心理素质亦称个性心理品质,是先天遗传和后天环境交互作用的产物.其中后者对个体心理素质影响更深远.由于青少年学生大部分时间是在课堂中度过的.所以,课堂教学就成为实施心理素质教育的主渠道.

关 键 词:心理素质教育  物理课堂教学  个性心理品质  个体心理素质  青少年学生  交互作用  产物  遗传
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