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教书·读书·知识链
引用本文:王诗文.教书·读书·知识链[J].教育文汇,2003(5).
作者姓名:王诗文
作者单位:安徽合肥,高职学院教师
摘    要:还是上学的时候,就特别喜欢这样形式的课:它既没有天南海北古往今来的铺垫渲染,也没有气吞六合势盖八方的豪言壮语;既没有巧串悬念的精彩情节,也没有浓妆艳抹,没有矫揉做作,自然顺畅,恰到好处。当时听这些课,只觉得很顺耳,很贴切,知识的泉水缓缓掠过了心田,很像品一杯素雅可口的清茶,色淡味正,余香无穷。

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