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| 边疆民族地区高校文化育人的探索与实践——以新疆师范大学为例 | |
| 引用本文： | 孙秀玲.边疆民族地区高校文化育人的探索与实践——以新疆师范大学为例[J].思想教育研究,2014(7):36-39. |
| 作者姓名： | 孙秀玲 |
| 作者单位： | 新疆师范大学马克思主义学院,新疆乌鲁木齐830054 |
| 基金项目： | 国家社科基金项目“边疆民族地区青少年公民意识教育实践模式研究”（项目编号：12BKS071）阶段成果、新疆维吾尔自治区重点学科思想政治教育阶段建设成果 |
| 摘 要： | 大学从本质上是培养人的社会文化活动的场所。文化育人是大学的基本功能与职责，是思想政治教育的重要理念和思想政治教育实践育人的途径与方法。树立和培育社会主义核心价值观是文化育人的首要任务；提升学校文化品位与格调是实现文化育人的前提；学生的文化参与与体验融入是实现文化育人的基本路径；发挥学科优势，提升教师文化素养是文化育人水平的保障。 |
| 关 键 词： | 民族地区高校 文化育人 实践 |
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