抓住细节,学会去爱 |
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作者姓名: | 贾姝 |
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作者单位: | 黑龙江省大庆市东湖第三小学 |
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摘 要: | 教育是爱的事业,教师的爱是博大的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力。用微笑传递爱微笑,是人类最基本的动作。微笑的风采,包含着丰富的内涵,它是一种激发想象和启迪智慧的力。在顺境中,微笑是对成功的嘉奖,在逆境中,微笑是对创伤的理疗。而当教师当久了,严肃惯了,整天板着一副学究式的、长者的冷面孔,似乎忘记了
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关 键 词: | 微笑 细节 学生 赏识教育 母爱 老师 课堂 教师 传递 女同学 |
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