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"探索多边形内角和"教学设计
引用本文:付振林,郭岗田."探索多边形内角和"教学设计[J].黑龙江教育,2006(4).
作者姓名:付振林  郭岗田
作者单位:哈尔滨市风华中学,哈尔滨市教育研究院
摘    要:(本课选自北师大版义务教育课程标准实验教科书<数学>八年级"探索多边形内角和".) 教学目标: 在掌握了三角形内角和的基础之上,进一步认识多边形内角和与四边形和三角形内角和之间的相互转化,由此确定了本节课的教学目标及教学重难点:

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