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| 教学互动机制史探及正误 | |
| 引用本文： | 杨晓峰.教学互动机制史探及正误[J].文教资料,2007(26):95-97. |
| 作者姓名： | 杨晓峰 |
| 作者单位： | 河南财经学院,外语系,河南,郑州,450002 |
| 摘 要： | 众所周知,教学互动是获取知识和培养认知实际能力的必不可少的根本机制。因此,了解教学互动的本质,认识教师与学生在教学互动中的角色,掌握课堂教学中开展互动的正确方法是至关重要的。而有些伪互动却鱼目混珠,影响这一机制的正常运转。 |
| 关 键 词： | 互动 课堂教学 师生角色 伪互动 |
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