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在班主任工作中怎样对后进生进行教育
作者姓名:姜安蓉
作者单位:雨城区北郊中心校,四川省雨城区625000
摘    要:一、对后进生的教育方法(一)充满爱心和信任日本教育家池田大作说过:“伸出充满热爱的双手,这就是英才教育。”爱,可以激发学生的兴趣,反之,则可能泯灭学生的天才。我们要坚持多表扬、公开场合少点名批评、正面疏导的工作方法。对后进生要从生活上给予关心,让他感到温暖。实践证明:这样做效果往往较好。从学生的心理需要上讲,爱和信任是他们最渴望得到的东西。学生渴望在充满爱心和信任的环境中成长。作家冰心说过,

关 键 词:后进生  教育家  班主任工作  池田大作  教育方法  英才教育  公开场合  正面疏导
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