| “任务教学法”在博士研究生英语教学中的应用——通过与英语科技论文作者的学术交流培养博士生学术交流能力的个案研究 |
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| 引用本文： | 张桂萍.“任务教学法”在博士研究生英语教学中的应用——通过与英语科技论文作者的学术交流培养博士生学术交流能力的个案研究[J].学位与研究生教育,2006(12):18-22. |
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| 作者姓名： | 张桂萍 |
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| 作者单位： | 中国音乐学院社科部,北京,100101 |
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| 摘 要： | 讨论了“任务教学法”的概念,分析了这种教学法对学生英语实际运用能力培养的作用,并介绍了通过让博士生给英语科技论文作者写电子邮件交流专业信息的真实性交际任务,培养博士生的英语交际能力的个案研究。结果表明,将“任务教学法”应用于博士生的英语教学可以起到非常好的效果,真实性交际活动不但可以促进博士生英语交际能力的发展,提高专业交际能力,还可以起到加强专业素质教育的作用。
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| 关 键 词： | 任务教学法 博士研究生 英语教学 真实性交际 |
The Application of Task- Based Teaching Theory to the English Teaching for Ph. D. Candidates |
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| ZHANG Guiping.The Application of Task- Based Teaching Theory to the English Teaching for Ph. D. Candidates[J].Academic Degrees & Graduate Education,2006(12):18-22. |
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| Authors: | ZHANG Guiping |
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| Keywords: | |
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