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杂志ISSN号
测高问题的实践与解决——小学六年级数学实践活动课设计
作者姓名:
刘北荣
作者单位:
江西省赣县田村镇中心小学
摘 要:
一、活动目的要求 1.通过实践活动,使学生能够运用正比例有关知识解决测高问题,加深理解相关的数学知识;让学生在活动中经历观察、操作、推理等实践活动,培养学生实践能力. 2.学会与他人合作交流,增进运用数学解决简单实际问题的信心;获得积极的数学学习情感,感受数学在日常生活中的作用.……
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