浅谈小学语文阅读教学——关注学生阅读过程和阅读体验

阅读是语文课程申极其重要的学习内容，阅读教学既是学生学习、培养阅读能力的过程，也是学生情感生成、信仰成长的过程．教师应在阅读教学中，时刻关注学生阅读过程中的情感体验、态度变化。使学生在阅读过程中。在积累语言、发展思维的过程中，积淀文化素养，吸收人文内涵。