首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
幼儿园教师配班优化之我见
引用本文:
陈文波.幼儿园教师配班优化之我见[J].学前教育研究,1998(5).
作者姓名:
陈文波
作者单位:
江苏省如东县掘港镇新苗幼儿园
摘 要:
幼儿园的配班制要求配班教师之间必须和睦相处、精诚合作、取长补短,才能拧成一股绳,形成有效的班级管理力量,建设一个宽松、和谐、健康向上的班集体,为幼儿营造一种宽容、理解、尊重、合作的良好精神环境,促进幼儿身心的健康发展。那么,怎样充分利用现有的师资力量...
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号