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让对话支撑起阅读教学美丽的天穹
引用本文:倪庆中.让对话支撑起阅读教学美丽的天穹[J].小学教学参考,2006(10):33-34.
作者姓名:倪庆中
作者单位:江苏灌南县孟兴庄镇中心小学,222500
摘    要:科学家阿基米德说过:“只要给我一个支点,我就能移动整个地球。”阅读教学中,给学生一个支点,学生同样可以撑起阅读教学的美丽天穹。对话,正是其中的支点之一。因为阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程,而三者的对话会产生很多不可预期性和创造性的火花,会使信息对流更为真实,强烈的话语传递会使学生情不自禁地、反复地亲近文本,点燃起阅读教学的熊熊烈焰。

关 键 词:阅读教学  对话过程  可预期性  小学  语文
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