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《舂》教学设计
引用本文:华悦.《舂》教学设计[J].中小学音乐教育,2005(1):40-41.
作者姓名:华悦
作者单位:江苏
摘    要:年级:二年级;课型:音乐综合课;教学目的:1、视。通过看春天的画面,让学生感受大自然的美景。2、听。通过听三段不同风格的作品,让学生感受音乐所描绘的春天。3、唱。通过学唱歌曲,体验春天带给人们的喜悦。4、创。通过分组创造,让学生用喜爱的方式表现春天。

关 键 词:学生  音乐综合课  教学设计  课型  二年级  体验  教学目的  感受  歌曲  画面
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