《舂》教学设计 |
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引用本文: | 华悦.《舂》教学设计[J].中小学音乐教育,2005(1):40-41. |
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作者姓名: | 华悦 |
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作者单位: | 江苏 |
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摘 要: | 年级:二年级;课型:音乐综合课;教学目的:1、视。通过看春天的画面,让学生感受大自然的美景。2、听。通过听三段不同风格的作品,让学生感受音乐所描绘的春天。3、唱。通过学唱歌曲,体验春天带给人们的喜悦。4、创。通过分组创造,让学生用喜爱的方式表现春天。
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关 键 词: | 学生 音乐综合课 教学设计 课型 二年级 体验 教学目的 感受 歌曲 画面 |
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