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中国教育学领域研究人员科研绩效评价研究
引用本文:魏顺平,路秋丽,王冰洁. 中国教育学领域研究人员科研绩效评价研究[J]. 开放教育研究, 2009, 15(3): 73-79
作者姓名:魏顺平  路秋丽  王冰洁
作者单位:1. 北京师范大学现代教育技术研究所,北京,100875
2. 高等教育出版社,北京,100029
3. 东北师范大学传媒科学学院,吉林长春,130117
摘    要:本文运用Hirsch指数(简称h指数)方法以及与之相近的W指数方法,通过对中国知网(CNKI)中国引文数据库收录的教育学领域的37本学术期刊(这37本学术期刊是CSSCI来源期刊)在1998-2007年所刊发论文的被引用情况数据进行统计分析,对教育学领域1998—2007年10年间研究人员的科研绩效进行了评价,得到了“1998-2007年段中国教育学领域最具影响力的43位学者”,并对h指数与其他评价指标进行了相关性分析。分析结果表明,利用h指数来评价研究人员科研绩效,一定程度上可以反映“总被引频次”、“论文数量”、“篇均被引频次”三项指标的评价结果,可以说h指数是一项更为综合的评价指标。

关 键 词:h指数  教育学  研究人员  科研绩效

A Study of the Research Performance Evaluation of Researchers of Pedagogy Field in Mainland China
WEI Shunping,LU Qiuli,WANG Bingjie. A Study of the Research Performance Evaluation of Researchers of Pedagogy Field in Mainland China[J]. Open Education Research, 2009, 15(3): 73-79
Authors:WEI Shunping  LU Qiuli  WANG Bingjie
Affiliation:1.School of Educational Technology;Beijing Normal University;Beijing 100875;China;2.High Education Press;Beijing 100029;3.School of Media;Noutheast Normal University;Changchun 130117;China
Abstract:In this paper,the authors applied h-index method and w-index method which is similar with h-index in evaluating the research performance of educational researchers in mainland China during the period of 1998 to 2007,by analyzing the citation data of literatures published by 37 journals(the 37 journals are also the source journals of CSSCI) in educational field and presented a list of 43 most influential scholars in educational research in mainland China during the period of 1998 to 2007.The authors made the...
Keywords:h-index  educational research  researchers  research performance  
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