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市场营销课程中的新“三步式”教学案例实践
作者单位:
;1.江苏省相城中等专业学校校办
摘 要:
基于市场营销专业基础课的视角,教师在实际工作中可以从课前树立学习目标、课中掌握学习内容、课后巩固学习效果三个环节着手,采取激发学生学习兴趣的创新做法,不断总结归纳中职学校市场营销专业教学改革的实践经验。
关 键 词:
营销专业
创新教学
学习兴趣
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