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习得在中国英语教学中的可能性
引用本文:蔺华国,韩立芳.习得在中国英语教学中的可能性[J].通化师范学院学报,2005,26(5):94-95.
作者姓名:蔺华国  韩立芳
作者单位:通化师范学院,外语系,吉林,通化,134002
基金项目:本文是吉林省哲学社会科学基金项目“第二语言习得和外语教学理论异同分析与基础英语教学实践”阶段性研究成果.项目编号:2003038.
摘    要:通过对“学得”和“习得”等术语的讨论,指出中国的芸语教学是外语教学,而不是第二语言教学,并在借鉴国外理论的基础上,提出我国英语教学的对策。

关 键 词:习得  学得  第二语言  外语  中国英语教学
文章编号:1008-7974(2005)05-0094-02
收稿时间:2005-03-26
修稿时间:2005年3月26日

The Possibility of Acquisition in English Teaching in China
Han Li - fang.The Possibility of Acquisition in English Teaching in China[J].Journal of Tonghua Teachers College,2005,26(5):94-95.
Authors:Han Li - fang
Abstract:
Keywords:acquisition  learning  second language  foreign language  English teaching in China  
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