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利用运动情景图解多普勒效应题型
引用本文:操鹏春.利用运动情景图解多普勒效应题型[J].物理教学探讨,2007,25(5).
作者姓名:操鹏春
作者单位:武汉新洲第四中学,湖北省,武汉市,430404
摘    要:笔者在教学中发现,在有关多普勒效应的问题中,如果画好运动情景图,将一列一列的波按照运动的质点进行分析,问题就会变得浅显易懂,而且根本不用公式,避开了对公式的死记硬背,还有利于提高同学们分析问题的能力和增强他们对学习的兴趣。

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