高职生对职业生涯规划的误区及应对措施

我国对高职生进行职业生涯规划教育还处于初步探索阶段，因此从职业教育自身的发展特点，结合当前高职生源的素质来思考职业生涯规划教育的意义，探索实施职业生涯规划教育的问题，具有特别的现实意义。