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| 文化自觉:教师专业发展的未来趋势 | |
| 引用本文： | 徐书业.文化自觉:教师专业发展的未来趋势[J].小学教学参考,2004(2). |
| 作者姓名： | 徐书业 |
| 作者单位： | 广西教育学院 广西南宁邮编:530023 |
| 摘 要： | 2 0世纪 60年代以来 ,国际教师专业发展呈现出两种典型的路向 :内源型发展路向和外源型发展路向。当前 ,这两种路向出现了融合的趋势 ,其实质是强调教师专业发展的文化自觉 ,表现为教帅专业发展学校的兴起和“自我更新”专业发展新取向的逐步确立。 |
| 关 键 词： | 文化 教师专业发展 内源型发展 外源型发展 |
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