探究小学语文阅读教学中如何有效运用情景教学法

为了提升小学生的语文阅读学习效率,切实培养学生们的阅读能力,并让其养成良好的学习习惯,情境教学法可以值得我们一试。本文主要从小学语文阅读教学切入,首先阐述了情境教学法的概念,其次创设了形象生动的各类型情境,并引导学生进入情境中来进行阅读学习,从而达到提高学生阅读学习能力的目的。