新课程理念下的高中语文教学与审美情感培养

高中语文教学是学生整个学习生涯的转折点,因此,教师应该在课堂教学的基础之上,通过一定的措施和方法,来培养学生们的审美能力。本文主要从新课改的角度,提出了培养审美水平的三个要求,并且从各个方面阐述了审美培养的措施,希望本文能够为我国的高中语文教学事业添砖加瓦。