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基于电子表格的初中物理“欧姆定律”内容优化及教学建议
作者姓名:
李昱静
钱长炎
周胜林
作者单位:
安徽师范大学物理与电子信息学院
摘 要:
"欧姆定律"是初中物理课程的重要内容之一,长期以来备受物理教育研究者和广大教师的关注,然而就如何将现代信息技术融入该内容及其教学过程,尚未见有过较深入的探讨。本文将电子表格与初中物理"欧姆定律"及相关内容有机融合,改进科学探究过程,以期提高教学质量。
关 键 词:
初中物理
电子表格
科学探究
“欧姆定律”
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