暗示教学法在中职英语教学中的应用

随着中职教育的不断改革,中职英语教学也重新设定了新的教学理念,提倡要把学生作为主体,快乐的进行情感交流,使其对英语充满兴趣,不断提高英语的实际运用水平。发挥学生自身的潜能,提高英语教学效率和水平。这就需要有更适合中职学生特点的教学方法,本文就暗示教学法进行阐述。