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艾宾浩斯曲线理论在高中物理教学中的应用
作者姓名:
郭志磊
侯恕
作者单位:
东北师范大学物理学院
摘 要:
艾宾浩斯曲线描述的是人在记忆无意义单词时记忆保持的规律.艾宾浩斯依据遗忘曲线和实验得到了记忆最佳时间点.现实的物理教学中,学生的实际记忆并不理想,通过分析得出原因,一是实际复习时间点和最佳时间点有差距;二是复习方式单一.把艾宾浩斯曲线理论应用到物理教学活动的安排中,促进学生的物理学习.
关 键 词:
艾宾浩斯曲线
物理教学
教学活动
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