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| 加强核心素养的课堂表达 提升高中物理的教学品质 | |
| 作者姓名： | 高杰 |
| 作者单位： | 天津市中小学教育教学研究室 |
| 摘 要： | 为落实高中物理课程目标和理念,教师要积极开展学科核心素养的课堂表达研究,依据学科核心素养确定教学目标和内容,加强情境创设和问题引领,促进学生核心素养的全面发展. |
| 关 键 词： | 物理教学 学科核心素养 课堂表达 教学品质 |
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