如何对待学生的无意识过错 |
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作者姓名: | 刘金卯 |
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摘 要: | 案例一:上课了,小华风风火火地赶到教室,没有喊报告,就闯了进来,用力一关门,回到自己的座位上。由于用力过猛,门又弹了回来,斜挂在门把手上的锁掉在地上。老师看到小华如此随意,如此没有礼貌,来了气,冲着小华严厉而坚定地说:“回来!把门关好!”同学们异样的目光齐刷刷地盯着小华,正处青春期易冲动的他在尴尬面前显得不自然,甚至激动起来,走过去,更加用力地关上门,拾起锁——动作中却充满了敌意。
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关 键 词: | 无意识 过错 学生 用力 青春期 上课 教室 座位 |
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