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让生命与理性在绿色课堂中共舞——构建高中物理绿色课堂
引用本文:徐磊.让生命与理性在绿色课堂中共舞——构建高中物理绿色课堂[J].读与写:教育教学刊,2012(5):159.
作者姓名:徐磊
作者单位:江苏省邳州宿羊山高级中学
摘    要:新课程标准以全新的理念呼唤绿色课堂。绿色课堂意味着能促进学生的健康成长,能给学生提供可持续发展的空间,最终促进优质高效课堂的构建。绿色课堂崇尚自然、人文、民主、和谐的教学思想。本文对如何构建高中物理绿色课堂进行了探讨。

关 键 词:高中物理绿色课堂  生本主体  师本主导  自然教育
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