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基于实验链的“全反射”创新教学设计
引用本文:翟培昌,葛永普.基于实验链的“全反射”创新教学设计[J].中学物理教学参考,2023(26):26-28.
作者姓名:翟培昌  葛永普
作者单位:毕节市第一中学
摘    要:以实验为中心建构教学活动,激发学生的学习热情和探索兴趣,从设疑激趣引冲突、进阶实验引概念、知识迁移引应用三个维度进阶任务学习,掌握必备的知识和科学的方法;通过实验链建构教学活动,培养学生以创新的思维解决实际问题的能力,提升学生适应社会发展所需的关键能力。

关 键 词:核心素养  教学设计  全反射  实验创新
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