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高中化学课程思政元素挖掘与实施策略
引用本文:侯静.高中化学课程思政元素挖掘与实施策略[J].中学化学教学参考,2023(34):37-41.
作者姓名:侯静
作者单位:厦门市集美区灌口中学
摘    要:基于新时代课程思政协同育人的综合教育理念,厘清高中化学教学与课程思政的关系,深入挖掘高中化学课程思政元素,探索融合路径,构建内容体系。以“探秘火箭燃料的配方产品肼”为学习主题,立足于真实情境下问题解决能力的发展,明确融合式思政育人目标,呈现了基于课程思政的高中化学教学设计思路和教学实践过程,概括了课程思政实施策略。

关 键 词:课程思政  高中化学教学  实施策略
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