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基于核心素养培养的区域地理作业设计与思考
引用本文:魏晋龙,马保原.基于核心素养培养的区域地理作业设计与思考[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2023(33):56-58+70.
作者姓名:魏晋龙  马保原
作者单位:1. 兰州市第四十九中学;2. 景泰职业中等专业学校
摘    要:在“双减”政策背景下,依据《义务教育地理课程标准(2022年版)》及初中地理课程特点,结合案例,思考如何提高作业质量,在区域地理作业设计中落实核心素养,实现学科育人,为培养初中生的学科核心素养提出建议。

关 键 词:核心素养  作业设计  区域地理
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