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从声音角度品鉴《声声慢(寻寻觅觅)》
作者姓名:
宋治洲
作者单位:
昆山礼仁外国语学校
摘 要:
从声音角度品鉴《声声慢(寻寻觅觅)》,可从其“入声韵”“平仄音”“舌齿音”,以及字的开口度等方面进行分析。以传统“吟诵”的方式讲授这首名作,对提高教师古诗词教学水平及弘扬文化自信大有裨益。
关 键 词:
李清照
音律
吟诵
文化自信
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