展示教学研究成果,促进学科专业发展——喜获《中学数学教学参考》办刊五十周年“突出贡献奖”有感 |
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引用本文: | 赵临龙.展示教学研究成果,促进学科专业发展——喜获《中学数学教学参考》办刊五十周年“突出贡献奖”有感[J].中学数学教学参考,2023(22):77-78. |
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作者姓名: | 赵临龙 |
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作者单位: | 安康学院数学与统计学院 |
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摘 要: | 回顾在《中学数学教学参考》发表的教学研究论文,呈现教与学两方面的显著特征,即(1)教学研究引发思考,推动教师专业发展;(2)学习研究创新活动,助力高等师范院校打造省级一流专业。
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关 键 词: | 教学研究 教师发展 专业建设 |
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