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| 思政元素融入英语课程的意义与路径探索 | |
| 作者姓名： | 杨淑芬 |
| 作者单位： | 武昌首义学院 |
| 基金项目： | 湖北省教育科学规划课题“课程思政与人文素养融合的英语专业课程教学创新模式研究”成果,课题编号：2020ZA17； |
| 摘 要： | <正>随着课程思政建设的深入推进，思政教育已在各学科专业教学中形成了全方位、立体化的育人格局，有助于更好地落实立德树人根本任务。英语课程作为一门重要的通识课程，应高度重视挖掘与融入思政元素，转变教学理念，从实际出发，多方面融入思政元素，促进学生英语语言能力与思想道德素养全面提升，培养具备国际视野与良好道德认知的现代化优秀人才。尤广杰著、中国旅游出版社出版的《高校英语思政教育理论与实践》一书，以课程思政建设为研究背景，清晰界定了课程思政与思政课程的区别和联系， |