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人文地理视角下高校后勤服务育人能力提升策略研究
引用本文:田小院.人文地理视角下高校后勤服务育人能力提升策略研究[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2023(36):95-96.
作者姓名:田小院
作者单位:南京工业大学后勤保障处
摘    要:<正>改进和提升高校育人工作不仅涉及课程教学环节,而且包括高校后勤服务工作。后勤服务是高校教育教学活动有序开展的重要保障,肩负着管理育人、服务育人、环境育人等重要职责。随着教育改革力度的加大,高校后勤服务工作也面临着更多挑战,固有的服务理念和模式难以充分适应高校教育发展需要。

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