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利用乡土红色资源提高初中历史教学实效
作者姓名:张士陆  崔嵬
作者单位:1. 江苏省沭阳梦溪中学;2. 江苏省沭阳县教师发展中心
基金项目:江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“中学历史教育中地方党史的价值发掘与实现路径研究”(B/2021/02/163)研究成果之一;
摘    要:<正>红色资源是中华民族宝贵的文化形态,蕴含着民族精神与民族属性,有多种多样的物质以及非物质载体。初中历史教学中,教学素材选择非常关键,而通过挖掘乡土红色资源,并将其与教科书进行充分结合,可以让学生在掌握教科书知识的同时,与实际生活进行联系,提升学生实践应用能力,培养其热爱家乡的思想意识,让学生在红色资源感染下自觉践行社会主义核心价值观,发扬红色文化和红色精神。

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