高中地理跨学科主题教学的理论与实践研究

地理学是一门兼有自然科学和人文社会科学性质的学科,同时又与政治、生物、物理等学科密切关联,这对创新、完善教学方案设计具有重要的启发和指导意义。文章将高中地理与生物学科内容融合,设计了主题为“大气温度的垂直分布与植物”的跨学科研学旅行方案,经实践,认为跨学科主题教学对提高教学质量、提升学生地理学科核心素养具有良好的促进作用。