民办高校特色教师工作室专业性建设的策略研究 |
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引用本文: | 徐小女.民办高校特色教师工作室专业性建设的策略研究[J].知识文库,2023(24):195-198. |
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作者姓名: | 徐小女 |
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作者单位: | 广东创新科技职业学院 |
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摘 要: | <正>民办高校特色教师工作室是教师群体专业发展的共同体,为教师职业发展搭建了良好的平台。然而,在工作室专业性建设中,存在教师资源不足、资金投入短板、专业活动缺乏、运行理念滞后等一系列问题,削弱了工作室的功能和价值,对此,必须从如何吸引教师资源、如何增加资金投入、如何举办专业活动、如何拓展跨界融合等方面着力,以专业性建设促进工作室高质量发展,助力教师专业发展。
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