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基于CDIO模式的学期项目课教学改革探索
引用本文:贾玉坤,沈姝君,陈进熹,洪尉尉.基于CDIO模式的学期项目课教学改革探索[J].科技风,2019(17).
作者姓名:贾玉坤  沈姝君  陈进熹  洪尉尉
作者单位:杭州职业技术学院特种设备学院
摘    要:以CDIO国际化工程教育理念为指导,根据学生职业成长规律与认知规律,设计多个实训周内能完成的学期项目,并以该学期项目为逻辑主线组织教学内容,完成必要的知识学习和技能训练。基于CDIO工程教育模式的学期项目课激发了学生的主动性、积极性,代表了工程教育的发展趋势。

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