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杂志ISSN号
辩论式教学:工程管理专业课程案例教学的新模式
作者姓名:
李美云
作者单位:
河南工业大学土木建筑学院
摘 要:
将辩论引入案例教学中,探讨了辩论式案例教学流程及组织和实施过程中应注意应案例的选择、课堂教学过程设计和教师的引导作用等几个关键问题。辩论式案例教学教学效果良好,能大大提高学生学习的主动性和解决实际问题的能力。
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