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教学英美文学的意义与策略
作者姓名:冯一哲
作者单位:河南省平顶山工业职业技术学院
摘    要:本文首先分析了教学英美文学作品的意义,接着提出了阅读、理解英美文学作品能力的提高方法,最后阐述了怎样才能更好的教学英美文学的手段。教海无涯,岸边戏水,一蠡之测,希望对同仁教学有所裨益。

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