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CDIO理念在互联网协议分析课程教学中的应用研究
作者姓名:刘晓光  李英玉
作者单位:长春理工大学光电信息学院
摘    要:CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,是以产品研发到产品运行的生命周期为载体的一整套工程教育理念和实施体系。本文将探讨互联网协议分析课程教学过程中以CDIO理念为基础,实现CDIO指标选择、课程教学目标确立、课程教学过程设计及相应的实施步骤。

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